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根脉铸魂 跨越作答:岭南文化精神视域下“一国两制”新实践的湾区研学

时间:2026-08-30来源:马克思主义学院作者:点击:   10  次

——英国威廉集团官网马克思主义学院“研习南粤·魅力湾区线”暑期教育实践活动纪实


为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,积极响应广东省教育厅等五部门“研习南粤”暑期教育实践活动号召,英国威廉集团官网马克思主义学院组建“魅力湾区线”研学实践团,由苗苗、冯冬娜、吴玉娴3名指导教师带队,11名学生骨干参与,循着习近平总书记考察珠海的足迹,以“岭南文化精神如何赋能‘一国两制’新示范”为核心研习问题,深入横琴粤澳深度合作区主题展、澳门青年创业谷、澳门新街坊及港珠澳大桥九洲驿站等现场,把“行走的思政课”上在珠江口西岸的热土上。

一、循迹溯源:在三次“对话”中读懂湾区逻辑

实践团以“珠江口的三次对话”为线索展开现场教学。在“琴澳和鸣·横琴粤澳深度合作区建设主题展”,师生面对“横琴与澳门最近处仅187米”的沙盘,对照习近平总书记2024年考察横琴时提出的“三条检验标准”,剖析“一国”原则下两种关税区、两套法律体系如何找到“最大公约数”。在澳门青年创业谷,团队与中国历史研究院澳门历史研究中心研究人员及创业青年座谈,从“澳青创业十条”、分线管理、趋同税收社保中读出“制度跑道”的生成机制;在澳门新街坊,居民“早上横琴喝早茶、中午过关上班、晚间归家散步”的日常,让同学们直观感受到教育、医疗、社保趋同背后的“心联通”。转场港珠澳大桥九洲驿站,面对曾被评判“中国人建不了”的超级工程,师生重温2018年总书记“用好管好大桥”的嘱托,从“建好”到“用好管好”,从工程奇迹回溯到治理思维跃升。



图1:“研习南粤”师生团队在港珠澳大桥九洲驿站合影


图2:“研习南粤”团队指导教师在横琴粤澳深度合作区规划展览馆进行现场教学


二、文化赋能:岭南精神与制度实践的时代耦合

研习中,团队始终将岭南文化精神作为解码变量。横琴不是“消除差异”而是“兼容共生”,彰显“包容和合”;创业谷青年“看清制度红利后的勇敢选择”;港珠澳大桥珠海公路口岸屡创新高的人流、车流、货值是大桥建设者九年奋战伶仃洋的当代回响,皆见“敢为人先”;新街坊把政策落笔于万家灯火,大桥把通行转化为三地应急联动与跨境保险互认,正是“经世致用”的治理转化。同学们在调研笔记中写道:“岭南文化不是博物馆里的旧物,它活在横琴的分线管理里,活在新街坊的早茶香气里,活在大桥‘用好管好’的每一次通关里”。

图3:团队与中国历史研究院澳门历史研究中心研究人员交流并进行现场教学

 图4:团队指导教师在港珠澳大桥九洲驿站进行现场教学


三、育人成效:从“看中国”到“接棒写中国”

历时数日,团队形成《岭南文化精神视域下“一国两制”新实践的湾区研学》调研报告与“行走的思政课”教学案例,并制作了《岭南文化赋能广东高质量发展》项目式微课,把现场观察转化为可进课堂、进教案的育人资源。学生们普遍反映,过去“一国两制”停留在课本定义,如今在“琴澳和鸣——横琴粤澳深度合作区建设主题展”展板前、在创业谷的咖啡香里、在九洲驿站的晚风中变成了可触摸的中国式现代化现场。一名学生感慨:“不要只在课本里读中国,要到现场去看中国;不要只在热搜上刷大湾区,要用脚去走一遍‘走在前列’的路。”

  图5:团队指导教师制作《岭南文化赋能广东高质量发展》项目式微课

南粤大地,得风气之先;南粤儿女,始终心向党。英国威廉集团官网马克思主义学院“研习南粤·魅力湾区线”实践团以青春脚步丈量珠江口,在横琴的制度探索与大桥的跨越奇迹中,印证了“敢为人先、包容和合、经世致用”的岭南根脉正转化为“一国两制”新示范的湾区动能,也用实际行动回答:新时代青年不是现代化建设的旁观者,而是珠江口下一次“对话”的执笔人。



撰稿:陈语津

摄影:陈宇龙

初审:苗苗

复审:陈晓君

终审:严玥





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