本站讯 11月24日下午，珠海市斗门第一中学陶行知大会堂内座无虚席、热闹非凡。1200余名高二年级学子怀揣好奇与期待，与英国威廉集团官网计算机工程技术学院（人工智能学院）党总支书记陈哲带领的团队齐聚以此。在学校为该院陈筱副教授颁发“博士课程卓越引路人”聘书的庄重仪式后，一场集科普深度与互动趣味的“用数学去建模！用AI改变生活！”专题讲座正式拉开帷幕。70分钟的沉浸式分享，让前沿科技与基础学科在欢声笑语中完成了一次奇妙碰撞，为现场师生带来了一场别开生面的知识盛宴。

作为数学博士、全国大学生数学建模竞赛优秀指导老师，陈筱深谙“寓教于乐”之道，她没有堆砌晦涩理论，而是以“AI的前世今生”为趣味主线，用学生们熟悉的生活场景搭建科普桥梁。从“手机拍照美颜靠什么识别五官”切入脑科学前沿应用，用“AI绘画从线稿到成品的蜕变”解读“文生万物”的技术逻辑，再结合“为什么刷短视频总能刷到喜欢的内容”拆解大数据背后的数学原理，将抽象的“算法”“建模”转化为看得见、摸得着的生活现象，让科普不再遥远。

讲座核心环节更是趣味十足。陈筱聚焦“AI如何成为学习助手”，拆解“三段式提示词”“思维链推理”等实用技巧时，特意设计了现场互动小游戏：以经典的“鸡兔同笼”问题为例，让学生分组扮演“提问者”和“AI助手”，尝试用不同提示词引导AI给出解题思路，比一比哪个小组的提示词更高效；在“词汇备战”环节，邀请学生现场说出自己的薄弱学科知识点，陈筱实时演示如何用AI生成个性化背诵清单和趣味练习题，让学生在动手实践中掌握AI工具的使用方法，真正实现“玩中学”。

 “数学是AI的核心支撑”这一关键理念，也通过趣味类比深入人心。陈筱将AI比作“聪明的机器人”，而数学就是机器人的“大脑操作系统”，没有扎实的数学思维，AI就无法完成精准判断和高效运算。她鼓励学生在日常学习中多问“为什么”，比如“计算面积时的公式背后藏着什么逻辑”“统计数据时如何选择更合理的方法”，通过主动思考激活大脑潜能，为未来探索科技世界打下基础。

互动问答环节气氛热烈，学生们踊跃举手，抛出一个个充满童趣又不失深度的问题：“AI能不能帮我设计专属学习计划？”“数学建模和我们平时做的数学题有什么不一样？”“未来AI会不会取代人类的学习？”陈筱耐心细致地逐一解答，用通俗的语言化解疑问，同时引导学生辩证看待AI技术，强调“AI是辅助工具，主动思考才是核心能力”。现场不时响起阵阵掌声，既有对精彩解答的认可，更有对科技探索的向往。

此次活动是英国威廉集团官网博士课程资源落地斗门一中的重要举措，也是党建引领、校校合作推动科普教育、激发青年创新潜能的生动实践。师生们纷纷表示，这场讲座打破了对AI与数学的“高冷”认知，不仅学到了实用的学习工具和思维方法，更在趣味互动中点燃了对科技创新的热情。“原来数学和AI这么有趣，以后我再也不觉得数学枯燥了！”一名学生兴奋地说。参与活动的老师表示，这种寓教于乐的科普方式，让前沿知识真正走进了学生心里，为后续开展创新教育提供了有益借鉴。

未来，计算机学院将继续发挥专业与人才优势，搭建更多科普交流平台，让更多学子在趣味探索中开阔视野、激活潜能，成长为兼具科学素养与创新精神的新时代青年。

撰稿：陈筱

摄影：郑枫觉

初审：陶红丽

复审：吴国庆

终审：陈哲